SNODI FORMATIVI

Percorsi di formazione e approfondimento sull’intelligenza artificiale nell’organizzazione e nella

Formare chi formera gli altri ATT-1328

IA senza paura: strumenti essenziali per il lavoro quotidiano del docente (I edizione) ATT-1328

IA senza paura: strumenti essenziali per il lavoro quotidiano del docente (Il edizione) ATT-1328

NotebookLM e ambienti lA basati sulle fonti ATT-1328

Pensare l’IA: filosofia, etica e responsabilità educativa ATT-1328

Valutare nell’era dell’IA: elaborati degli studenti, uso corretto e uso improprio dei nuovi StrumentiATT-1328

Laboratori formativi sul campo per docenti con il coinvolgimento degli studenti

Contenuti multimediali con l’IA: video, immagini, audio e microlezioni ATT-1329

Didattica aumentata: progettare lezioni, materiali e attività con L’IA ATT-1329

Google Workspace e lA a scuola ATT-1329

La mia disciplina dentro NotebookLM ATT-1329

Scuola digitale: IA per documenti, comunicazioni e processi didatti e/o amministrativi ATT-1329

Valutare nellera dell’IA: elaborati degli studenti, autenticita e uso improprio ATT-1329

I corsi verranno pubblicati su FUTURA non appena saranno completate le procedure di reclutamento esperti.

Nel frattempo gli interessati possono lasciare un riferimento per essere informati,
compilando un modulo di manifestazione di interesse non vincolante cliccando
QUI

Attività formativa erogata attraverso percorsi e workshop di formazione e approfondimento sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, rivolti al

personale scolastico (docenti, personale educativo, personale ATA, direttori dei servizi generali e amministrativi, dirigenti scolastici), dedicati alla conoscenza dei principi e degli elementi

fondamentali dell’intelligenza artificiale, delle potenzialità e dei rischi di utilizzo nell’ambito scolastico, degli aspetti connessi con la regolamentazione e le disposizioni di utilizzo dell’IA

all’interno della scuola, nel rispetto della protezione dei dati e delle “Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole”, degli strumenti di IA per la didattica, la

valutazione, la verifica e la personalizzazione degli apprendimenti.I Percorsi di formazione e approfondimento sono erogati in presenza oppure on line (in modalità sincrona) o in modalità ibrida, in coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigCompEdu e DigComp 3.0, con rilascio finale di specifica attestazione. Le attività formative, inoltre, sono erogate a gruppi di almeno 10 corsisti che conseguono

l’attestato finale e possono essere articolate anche in più moduli o come ciclo articolato di workshop.